Библиотека

Школьная библиотека функционирует как традиционная библиотека с элементами

медиатеки, поддерживает и обеспечивает образовательный процесс.

Главной задачей школьной библиотеки является оказание помощи учащимся и учителям в

учебном процессе.

Перед современной общеобразовательной школой стоит важнейшая задача – научить

школьников ориентироваться в массе информации, подготовить к жизни в условиях

информационного общества. Существенную роль в этом играет библиотека. Необходимость

специальной информационной подготовки человека к жизни в информационном обществе -

главная проблема современности, поэтому главным направлением работы школьной

библиотеки, как информационного центра является оказание помощи учащимся и учителям в

учебно-воспитательном процессе.

Школьная библиотека функционирует как традиционная библиотека с элементами

медиатеки, поддерживает и обеспечивает образовательный процесс.

Главной целью школьной библиотеки является оказание помощи учащимся и учителям в учебном процессе.

Задачи библиотеки:

1. Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя:

обучение пользованию носителями информации, поиску, отбору, активной гражданской позиции.

2. Совершенствование идеологической и идейно-воспитательной работы.

3. Способствовать привитию навыков здорового образа жизни.

4. Прививать любовь к книге, чтению: «Человек читающий - человек успеш-ный».

5. Выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов пе-дагогических

кадров школы в области новых информационных технологий.

6. Компьютерная каталогизация и обработка информационных средств (книг, учебников, периодических изданий).

Направления деятельности библиотеки:

1. Оказание методической консультационной помощи педагогам, учащимся, родителям в получении информации из библиотеки.

2. Создание условий для учителей в получении информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения.

3. Создание условий учащимся, учителям, родителям для чтения книг, периодики.

 4. Формирование, комплектование и сохранность фонда.

Основные функции библиотеки

1. Образовательная - поддерживать и обеспечивать образовательные цели,

сформулированные в концепции школы и в школьной программе.

2. Информационная - предоставлять возможность использовать информацию вне

зависимости от ее вида, формата, носителя.

3. Культурная - организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное

самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся.

Библиотека расположена на втором этаже и занимает изолированное помещение площадью 59 кв2.

Имеет абонемент для младших и старших школьников. Читальный зал совмещен с абонементом,

оборудован столами для читателей, стульями, книжными стеллажами, книжными шкафами и полками.

Библиотека оснащена ноутбуком и принтером. Ноутбук подключен к сети Интернет.

Учащиеся имеют возможность навести всевозможные справки, получить необходимую

информацию для использования на уроках и проведения внеклассных и общешкольных мероприятий.  

Учебный фонд расположен в отдельном помещении.

Заведует школьной библиотекой Хайчалаева Пазилат Гаджиевна. Она активно работает по

привитию у детей любви к книге, чтению, по расширению кругозора, воспитанию бережного

отношения ко всем видам печатной продукции.

Режим работы библиотеки: с 9.00 ч. до 16.00 ч.

Выходной день – суббота, воскресенье

Последний день месяца - санитарный день  

Локальные акты, регламентирующие работу библиотеки:  

- Положение о библиотеке ОУ;

- Правила пользования библиотекой ОУ;

- Должностные инструкции работников библиотеки;

- Паспорт библиотеки.  

Документы учета и контроля:

 -Книга суммарного учета основного фонда;  

 - Инвентарные книги;

 - Журнал учета книг, принятых взамен утерянных;

 - Книга суммарного учета учебников;

 - Папка с копиями накладных и счетов;

 - Акты списания.

 Библиотека работает по плану, утвержденному директором школы.

Библиотека в школе востребована, учащиеся пользуются учебной литературой, имеют

возможность посещать читальный зал, где готовятся к занятиям, собирают материал для

рефератов и сообщений, читают энциклопедии и журналы.  

В течение года с учащимися проводятся библиотечно-библиографические занятия с целью -

научить самостоятельно и правильно работать с книгой, периодическими изданиями,

познакомить со справочной литературой и научить ею пользоваться.

Историко-литературные даты – неотъемлемая часть библиотечной работы.

Пазилат Гаджиевна знакомит читателей с имеющимися изданиями по различным темам, регулярно меняет красочные выставки к юбилейным датам

поэтов и писателей, к историческим датам, что привлекает внимание учащихся и учителей к деятельности и фонду библиотеки.

Книга – надежный, верный друг – всегда ждет Вас в школьной библиотеке!